今年十月，學校已屆五十周年，為籌備金禧校慶，我們要設計一個富有象徵意義的標誌。幾經討論，我們選擇了紅棉。

三十多年前，學校所在的忠孝街，栽種了矮小的紅棉樹苗。到了今天，樹苗已長成大樹，矗立在街道兩旁。紅棉樹的特點，是環境愈惡劣，長得愈挺拔出眾，因此有英雄樹的別名。紅棉樹四時各有不同的形態，冬天樹葉盡落，禿枝寒樹，似無生機，冬去春來，只要看到枝頭出現三兩花蕾，就再沒有什麼能抵擋勃茂的生機，轉眼間繁花盛放，如萬千火炬燃起滿樹紅艷，奪人眼目，象先知以利亞在迦密山上祭壇烈焰的見證，叫人不能忽視。紅花過後，綠葉盈翠，到了初夏，便結成內藏種子的白絮，漫天飛舞，飄揚四處，像學生畢業離校遠行。

迦密中學原是資源貧乏的私校，租用棄置於荒山之上的小學校舍，設備簡陋，藉藉無名，以寒冬枯樹來形容，相當貼切，但迦密中學堅毅奮發的生命力，不受惡劣環境的局限，卻也不讓紅棉專美。就以設備為例，創校初期，連購買足夠家俱的能力也沒有，學生要上周會，不能像一般官津學校，在禮堂內另備椅子供學生使用。學校沒有禮堂，也沒有椅子，但沒有因此而放棄舉行周會。周會前一天，在二、三樓上課的學生便在放學之後，各拿自己的椅子搬到地下。在地下上課的同學，合力拉開間隔課室的間板，打通幾個課室成為禮堂，再將自己的書桌搬到走廊，好讓二、三樓的學年將椅子搬進「禮堂」內。如此周張，師生沒有怨言，不畏困難，堅持全人教育，還以此為榮，以此為樂，並稱之為「迦密精神」。

迦密精神自創校至今，薪火相傳。而迦密精神的結果，也像忠孝街的紅棉樹，顯而易見。今天的迦密中學，矗立在何文田山崗之上，俯瞰維港，學生如紅棉花在枝頭盛放，校友不論出身背景，堅毅奮進，成就卓越。

但願金禧之後，迦密精神更益勃發。

校長

主曆二零一四年七月一日